دنياي امروز ما پر از رسانه هاي مختلف است. آموزش هايی كه بر بستر فناوري اطلاعات و ارتباطات طرح زيري شده اند، رسانه هاي متشکل از صدا، تصوير و متن را به آموزش وارد كرده اند كه شکل جديدي از تجربه كاربر بر اساس حس هاي مختلف را ممکن می سازد. اين محيط ها كه با نام چند رسانه اي شناخته می شوند، به سبب توجه به خواست و ترجيحات يادگيرندگان با محبوبيت روزافزونی در محيط هاي رسمی و غيررسمی همراه بوده اند .
با گسترش كاربرد چند رسانه اي در ارائه محتواهاي آموزشی نياز است اصول مهم ديگري در طراحی آن ها به طور دقيق مد نظر قرار گيرد و طراحی و توليد محتوا بر اساس سليقه، جاي خود را به اصول علمی طراحی دهد تا تضمين كننده يادگيري باشد.